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La X señala el lugar

islatesoroSeguro que conoces la aventura de La Isla del Tesoro. Es un conocido libro del escritor británico Robert Louis Stevenson, publicado en 1883. Este libro ha sido llevado también al cine, a la TV, al comic, …, etc.

Cuenta una historia de piratas, de barcos y de mapas, en los que una X señala el lugar donde está enterrado un fabuloso tesoro.

Pero lo que seguro que no sabes, es que Stevenson no empezó su historia escribiéndola, sino dibujando el mapa de una isla imaginaria. Y en ese mapa, situó los lugares en los que transcurre la historia: la Isla del Esqueleto, la Loma del Catalejo, la Cueva de Ben Gunn, las tres Cruces Rojas,…, etc.

A partir de ahí, fue escribiendo la historia, con la participación de varios miembros de su familia. Casi todos aportaron ideas, datos y personajes, iban tomando notas, y entre todos fueron construyendo el argumento de la novela.

Luego, Stevenson escribió todos los capítulos a partir de las notas que habían tomado, y publicó la historia que ha llegado hasta nuestros días.

Argumento:

El joven Jim Hawkins, hijo de la posadera de un pequeño pueblo de la costa de Inglaterra, conoce a un viejo marinero borracho y malhumorado, que al morir deja el mapa de un tesoro: un codiciado botín de oro y plata enterrado por el legendario pirata Flint en una lejana isla tropical.Con la ayuda de un doctor y un caballero de su pueblo, Jim consigue equipar un barco, (la goleta Hispaniola) para ir a la isla, pero, mezclada con la tripulación, una banda de piratas capitaneados por John Silver también perseguirá el botín. Y así empiezan las aventuras y peripecias de este relato.

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La Isla del Tesoro se ha convertido en la más importante historia de piratas de todos los tiempos. Stevenson escribió otras obras importantes, y murió en 1894 en Samoa, una isla del Pacífico, donde los habitantes le llamaban Tusitala, que significa “el que cuenta historias”.

 Ahora te toca a tí:

Al igual que hizo Stevenson, deberás primero dibujar el mapa de una isla imaginaria. Puede tener todos los lugares que se te ocurran: ríos, lagos, montañas, charcas pantanosas, y sobre todo, un lugar donde se encuentre un tesoro. Añade a tu mapa marcas de orientación, y si quieres, una leyenda o la escala, para que se parezca a un mapa de verdad.

Después, escribe tu historia. Busca uno o varios protagonistas, buenos y malos, el objetivo principal: encontrar el tesoro, y todas las dificultades y peripecias que se te ocurran. Ponle un título interesante.

Ya sabes: la X señala el lugar :-)

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La lucha de Malala Yousafzai

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Malala Yousafzai es una joven estudiante de nacionalidad pakistaní, que destaca por su lucha en favor de los derechos de las mujeres. En Pakistán, el país donde nació Malala, el régimen talibán que gobierna la región de Mingora había  prohibido que las mujeres asistiesen a la escuela. La historia de Malala es la de miles de niñas que sufren una situación parecida. Como Sahar, la protagonista del cuento que hemos leído hace unos días.

Cuando tenía trece años, Malala empezó a publicar un blog en el que denunciaba los abusos que el régimen talibán cometía sobre la población, especialmente sobre las mujeres y las niñas. Por esta razón sufrió un atentado cuando viajaba en autobús. Unos terroristas le dispararon y le causaron heridas muy graves. Después de varias operaciones, Malala fue trasladada a Inglaterra, donde volvió a ser operada y continuó recuperándose.

A partir de entonces siguió escribiendo y dando conferencias y discursos por todo el mundo. Por su actividad en favor de la igualdad y la educación, Malala ha recibido numerosos premios internacionales. El más prestigioso de ellos es el Premio Nobel de la Paz, que comparte este año con el activista indio Kailash Satyarthi, que también defiende los derechos de los niños frente a la explotación que sufren en su país, la India.

El libro autobiográfico Yo soy Malala se ha traducido a numerosos idiomas. Muchas frases de Malala se han convertido en ejemplos de paz, solidaridad y convivencia. Te dejamos con algunas de ellas:

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“Un niño, un profesor, un libro y un lápiz pueden cambiar al mundo. La educación es la única solución”. Discurso ante la Asamblea General de la ONU.

Que las mujeres sean independientes y peleen por ellas. Es tiempo de pelear. Llamamos a los líderes mundiales a cambiar sus estrategias”. Declaración en la sede de las Naciones Unidas.

Algunos niños no quieren consolas, quieren un libro y un bolígrafo para ir al colegio”. Discurso ante el Parlamento Europeo.

Mi meta no es obtener el Premio Nobel de la Paz. Mi meta es conseguir la paz y mi objetivo es ver la educación de todos los niños”. Entrevista a la BBC.

“Teníamos dos opciones, estar calladas y morir o hablar y morir, y decidimos hablar”. Premios Convivencia de Valencia, España.

“La educación es un poder para las mujeres, y eso es por lo que los terroristas le tienen miedo a la educación. Ellos no quieren que una mujer se eduque porque entonces esa mujer será más poderosa”. Entrevista en The Daily Show.

La educación no es oriental y occidental, la educación es educación y es el derecho de cada ser humano”. Discurso en la Biblioteca de Birmingham.

Si se quiere acabar la guerra con otra guerra nunca se alcanzará la paz. El dinero gastado en tanques, en armas y soldados se debe gastar en libros, lápices, escuelas y profesores”. Discurso ante el Banco Mundial.

En este video puedes conocer más detalles sobre la historia de Malala:

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¡Sahar, despierta!

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Es el título del cuento que hemos leído en clase. Sahar es una niña afgana que vuelve a su país tras estar en un campamento de refugiados durante la guerra. Es una historia triste pero muy real. En el fondo, Sahar solo quiere ser como los demás niños de otros paises: ir a la escuela, jugar, y estar con sus seres queridos.
Puedes leer el cuento desde aquí:
 

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Ulises y el cíclope Polifemo

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Ulises es un heroe griego, protagonista de La Odisea, una obra del poeta Homero. En una de sus aventuras tendrá que vérselas con un monstruoso cíclope. En clase hemos leído la historia:

ulisesnaveUlises y sus hombres navegaban de regreso a casa después de la guerra de Troya. Tras atravesar una niebla muy espesa, llegaron a la isla de los cíclopes, que son unos enormes gigantes con un solo ojo. Ulises decidió desembarcar allí con doce soldados para buscar agua y comida.

Al llegar a tierra vieron una cueva, y en ella encontraron un montón de quesos. Pero cuando salían, un monstruoso cíclope llamado Polifemo les bloqueó colocando una enorme piedra en la entrada de la cueva. Después de meter a sus ovejas en la cueva, Polifemo soltó una gran carcajada, y se comió a dos soldados.

A la mañana siguiente, el malvado gigante se comió a otros dos soldados. Luego, se llevó a sus ovejas a pastar, y tapó nuevamente la entrada de la cueva, para que Ulises y sus hombres no pudiesen escapar. Ulises registró toda la cueva buscando un arma, y encontró el bastón del gigante. Afiló uno de sus extremos hasta dejarlo muy puntiagudo.

Por la tarde, Polifemo regresó a la cueva con sus ovejas, y Ulises le ofreció su vino. El cíclope se lo bebió todo de un trago, y preguntó a quién debía agradecer el vino. Ulises le respondió:

-Mi nombre es nadie.

-Entonces me comeré a Nadie el último– gritó el cíclope antes de caer dormido por la borrachera.

ulises02Ulises aprovechó y le clavó el bastón en el ojo a Polifemo. Los gritos del monstruo eran tan terroríficos que sus vecinos cíclopes corrieron a la entrada de la cueva. Desde detrás de la enorme roca preguntaron:

-Polifemo: ¿qué sucede?

-Nadie me ha traicionado– respondió Polifemo.

Entonces los cíclopes se marcharon.

Polifemo se levantó, y como no veía nada, se colocó a la entrada de la cueva para impedir que los hombres saliesen de ella. Pero Ulises y sus hombres se colgaron del vientre de las ovejas, y consiguieron escapar. Una vez fuera de la cueva, corrieron hacia sus barcos. Cuando los cíclopes se enteraron, ya estaban mar adentro.

Polifemo llamó entonces a su padre, Poseidón, el rey del mar, para vengarse de los griegos. Pero eso ya es otra historia.

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Charles Darwin

darwin_marco3Mi nombre es Charles Robert Darwin. Soy lo que se llama un naturalista, es decir, un estudioso de todo lo relacionado con la naturaleza: desde los seres vivos, hasta los minerales, rocas, fósiles y el paisaje, el clima,…, etc.

Mi padre y mi abuelo eran médicos, interesados en la ciencia, y querían que yo siguiese sus pasos, pero a mí no me gustaba demasiado. Intenté estudiar para ser sacerdote, pero lo abandoné por la biología y la geología. Me encantaba salir al campo y recoger todo tipo de animales, plantas y fósiles.

Un profesor de la universidad me recomendó para participar en un viaje de exploración alrededor del mundo. Así fue como me embarqué en el Beagle en una aventura que duró cinco años, y que cambió mi vida totalmente. No hay nada mejor para un joven naturalista que un largo viaje por regiones remotas, llenas de desconocidas especies animales y vegetales.

arbol_darwinVolví cargado de anotaciones, dibujos y muestras de las maravillosas cosas que ví, y las recogí en distintos libros.  Todo eso me dió bastante fama y prestigio entre mis colegas. Y me retiré al campo a seguir estudiando, investigando y escribiendo.

Años mas tarde publiqué un libro en el que dí a conocer mi idea sobre el origen de las especies, basado en lo que yo llamo selección natural. Mi teoría de la evolución causó una gran polémica. Tuve muchas críticas , aunque con el paso de los años mis ideas han sido aceptadas por los científicos.

En este espacio pueden encontrarse algunos de los hechos más importantes de mi vida, mis obras y mis ideas, y sobre todo, el estudio de la naturaleza y los seres vivos, mi principal obsesión durante todos estos años.

Como documentación, aquí van algunas páginas web, imágenes, y vídeos interesantes. Además, os darán ideas para vuestro trabajo.

Sitios web:

Imagen tipo póster:

Vídeos:

Que lo disfrutéis :-)

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