Archivo | septiembre, 2014

Infografía sobre el lince

Una infografía es un dibujo o ilustración que contiene información, como texto, gráficos, etc. Es una manera muy visual de presentar la información. El autor de esta infografía sobre el lince ibérico es Heber Longás, y fue publicada en el diario El País.

Haz clic en la imagen para verla más grande:

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Cosas que aprendimos sobre el lince

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Hemos estado trabajando sobre este animal, y hemos aprendido lo siguiente:

  • Es un mamífero, del grupo de los felinos.
  • Es el mayor de los felinos de Europa.
  • Vive en el Sur de España y Portugal (Península Ibérica).
  • Es como un gato muy grande, con patas largas y fuertes.
  • Tiene unos pelos en la punta de las orejas, y largas patillas.
  • Tiene pelo en la planta de los pies, que amortigua sus pisadas.
  • Puede vivir entre 10 y 15 años.
  • Las hembras tienen una o dos crías.
  • Sólo vive con su madre hasta los dieciocho meses (un año y medio). A partir de ahí vive solo.
  • Es un depredador, es decir, que caza a otros animales.
  • Se alimenta sobre todo de conejos de campo. También caza algunas aves.
  • Es un cazador solitario. No caza en grupo.
  • Es muy ágil y rápido. Pero si no alcanza a su presa a la primera, no sigue corriendo tras ella.
  • Marca su territorio. Si otro lince lo invade, lo ve como una amenaza.
  • Es una especie protegida. Sus principales amenazas son las actividades humanas y la falta de alimento (la población de conejos disminuye).

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Cómo escribir sobre un animal

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Para escribir un artículo sobre un animal, deberás primero describirlo, y después añadir otros datos como su hábitat, sus costumbres, su alimentación o su reproducción.

Describir un animal es muy fácil. Basta con observarlo detenidamente, y seguir un orden más o menos lógico. Si además investigas sobre él, puedes encontrar más información interesante para añadir a tu artículo.

Sigue estas pistas:

  1. Clasifícalo por su aspecto: si es vertebrado o invertebrado, mamífero, ave,…
  2. Cómo es: alargado, rechoncho, tiene patas, plumas, pelo, ..,  etc.
  3. Acuérdate de utilizar expresiones para situar cosas: arriba, en el cuerpo, a la derecha, delante, detrás, sus patas, y sigue un orden: cabeza, cuerpo, patas, cola,…
  4. Utiliza adjetivos que te ayuden a decir cómo es: alto, bajo, grande, verde,…
  5. Cuenta dónde vive o de dónde procede, si hay varios tipos,…, etc.
  6. Aprovecha lo que hemos estado viendo en clase: por qué son así este tipo de animales, de qué forma se reproducen, qué les sucede cuando se ven en peligro,…, etc. Si no te acuerdas, investiga por tu cuenta.
  7. Añade cualquier dato o curiosidad que creas de interés.
  8. Facilita las cosas a quienes vayan a leer lo que tú escribes: separa las frases con puntos, y utiliza comas cuando estés enumerando algo. Cuando cambies de tema, pon punto y aparte.
  9. Piensa bien antes de escribir y ordena tus ideas.

Fíjate en el ejemplo:

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El camaleón

Es un animal vertebrado, del grupo de los reptiles, y es ovíparo. Tiene cabeza, cuerpo, cuatro patas y una cola larga y enroscada. En la cabeza tiene una cresta. Sus ojos están colocados a los lados, no en el frente como otros animales. Los ojos del camaleón parecen cámaras, se mueven uno independientemente del otro, y le dan un gran campo de visión, casi de 360 grados.

Su cuerpo está recubierto de escamas, y es de color verde, aunque puede cambiar de color, y adoptar los colores del entorno. Esto se llama camuflaje, y lo hacen para protegerse cuando están en peligro, o para que no les vean a la hora de cazar. Las patas tienen garras que les ayudan a trepar. La cola es larga y se puede enroscar en forma de espiral.

El tamaño del camaleón puede variar bastante. Los más grandes pueden llegar hasta los 80 cm de largo, y los más pequeños miden 3 cm.

Su habitat natural son los bosques y junglas de África y Asia, pero también hay algunas especies en Europa. En España podemos encontar camaleones en Andalucía.

Los camaleones se alimentan de insectos y otros animales. Son grandes cazadores. No son animales rápidos. Se mueven muy lentamente, y se quedan quietos, no necesitan moverse mucho para acechar a sus presas, porque con sus ojos tienen una visión muy buena. Cuando el camaleón tiene cerca a su presa, utiliza su gran arma, que es una larga lengua que tiene la punta pegajosa. Así las atrapa y se las come. la lengua del camaleón es muy larga, casi dos veces el tamaño del animal. La tiene enroscada en un hueco dentro de su boca.

El camaleón es una especie protegida en España. Todos los camaleones que se venden como mascotas son traídos de otros paises.

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El lince Ramón

linceramonEs una canción de Kiko Veneno sobre un lince ibérico al que le capturan para colocarle un microchip.

Desgraciadamente, a  Ramón le sucede lo que a muchos otros de su especie que atraviesan las carreteras cercanas al parque de Doñana.

Escucha la canción y sigue la letra:

 

Es un gato grande, con los ojos grandes,
que al mover la cola transmite emoción.
De largas patillas con sus zapatillas
da un salto muy grande y entra en acción.

Corre tras su presa como una persona,
y si se le escapa pronto la abandona.
Se ha desayunado una liebre hermosa
y un buchito de agua de la charca rosa

Es el lince Ramón,
es el lince Ramón.
Allá va el lince Ramón.

Siempre solitario por su itinerario
va muy silencioso nunca llama la atención.
Tiene mucha vista y es gran velocista.
A pesar de todo está en peligro de extinción.

Le pone la oreja a todo lo que asoma.
Ten cuidado lince es la Blanca Paloma.
Una mañanita con su bella estampa
iba por el coto y cayó en la trampa.

Le pusieron la inyección,
es un momento no duele ná.
Le pusieron Ramón,
y un transmisor en el collar.

Se despierta el lince, no ha pasado nada,
gracias por la nueva vida regalada.
No perdamos tiempo que ésto son tres días.
¿Dónde te has metido tú, lincesa mía?

Detrás va el Doctor con una cajita
donde numerada guarda su caquita.
El laboratorio da los resultados:
lo que tiene el lince es que se ha enamorado.

No me diga usted princesa
que a mí sólo me interesa
lo que a todos los demás.

Que soy un gato rumbero
y mi rumbo es que la quiero,
que la quiero de verdad.

Allá va el lince Ramón,
y le hace el corazón
bip-bip-bop-bop.
Es el lince Ramón
y le hace el corazón
bip-bip-bop-bop.

Un día de mayo con su Seat Rayo
va a ver a su novia el conductor Don Ramón.
Pa Matalascañas iba dando caña
y en ese momento se cruza el lince Ramón.

Del fatal encuentro, ya estaba cantado,
se les fue la vida a los enamorados.
Ya acabó la historia de los dos Ramones,
y ahorita tú mismo saca conclusiones.

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La importancia de la biodiversidad

biodiversidad

Durante estos días vamos a tratar el tema de la biodiversidad. Significa variedad de vida, es decir, variedad de especies animales y vegetales. En nuestro planeta existe una gran variedad de especies, pero esta biodiversidad está cada vez más amenazada, sobre todo, por la actividad humana.

Cada día más especies están en peligro de extinción, y los seres humanos estamos agotando poco a poco los recursos naturales. En los videos que te mostramos a continuación puedes aprender cosas sobre la biodiversidad y su importancia para la vida del planeta.

Aprender a proteger la biodiversidad:

Biodiversidad:

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